5 minutos de inglés con Marcus Carter

#102 Reported Speech Part 1

Este es el primer episodio de tres para aprender el famoso "reported speech" (estilo indirecto). Veremos cómo transformamos discurso para reportarlo a otra persona. Hay cambios en tiempos verbales, pronombres y adverbios de tiempo y lugar. Hoy solo veremos frases afirmativas, dejaremos preguntas y imperativos para más adelante. El idiom de hoy es "the last straw" - la gota que colmó el vaso. Espero que te guste!

 

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#101Verbos frasales con la palabra ’drop’

De nuevo vamos a ver phrasal verbs, hoy todos con "drop". El primero es "drop off" que tiene dos significados, uno es dejar a alguien en un sitio (en coche normalmente) y el otro es quedarse dormido (delante de la t.v...). El siguiente es "drop by" que es como decir 'pásate por mi casa' (de manera casual). Y la última es "drop out" que se usa para cuando alguien deja los estudios o se retira un una competición, tipo deportivo normalmente. El idiom de hoy es "give somebody the benefit of the doubt" - otorgar a alguien el beneficio de la duda. Espero que os guste!

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#100 Cómo usar el infinitivo (to go, to play)

Ya hemos visto que se usa el infinitivo para expresar propósito, por qué hacemos algo. "I'm going to England to learn English". Hoy veremos que se usa después de adjetivos, sustantivos y en algunas frases hechas al principio de una frase como "to be honest", "to sum up" o "to tell the truth". Podemos poner el sujeto del infinitivo después de la proposición "for" con un pronombre de objeto. Por ejemplo: "It is easy for me to speak English". El idiom de hoy es "to throw a spanner in the works" - poner un palo en la rueda, parar algo con un problema. Espero que te guste!

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#99 Todas la maneras de decir ”también/tampoco”

Si queremos decir también, se puede hacer de tres formas. Entre el sujeto y el verbo usamos "also", pero si va al final de la frase, podemos usar o bien "too" o "as well". "My sister plays tennis and I also like playing" o "We went to the museum and had time to do some shopping afterwards too". La respuesta corta y más fácil es "me too" o "me neither", pero hoy en el podcast os enseñaré una forma más formal, pero igual de común. Para frases afirmativas, usamos la siguiente estructura: So + Auxiliar (depende del tiempo verbal) + sujeto. Por ejemplo: I love cats..... so do I (yo también), she didn't go to work today..... neither did my brother, - mi hermano tampoco. El idiom de hoy es "waste not, want not" - quien guarda, siempre halla.

 

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#97 Emphatic "DO"

Si queremos ser enfático sobre todo cuando alguien nos está negando algo que sabemos es cierto, podemos usar el "emphatic do" para el Presente Simple y el Pasado Simple. Ya sabéis que usamos "do" o "did" en frases negativas o interrogativas pues en este contexto también se usa en afirmativas. Ejemplo, A: "You don't play tennis" B: "I DO play tennis, in fact, I'm quite good" o en pasado, A: "You didn't meet the Queen" B: "I DID meet the Queen, she even shook my hand". Hay que enfatizar el "do" o "did". El idiom de hoy es "hold your horses" - para el carro (ve más despacio). Espero que os guste! 

#96 Compound nouns

Podemos poner 2 sustantivos juntos o separados para formar nombres compuestos. El primer nombre se convierte en adjetivo y por tanto si hablamos de algo en plural, solo podemos poner el segundo sustantivo en plural. Ejemplo: "one car park, two car parks". Si algo es "in" algo, "for" algo o "of" algo, solemos hacer los compuestos como estos ejemplos: "a house in the town = a town house", "food for the dog = dog food", "the door of the car = the car door". Si el primer sustantivo contiene el segundo y hace de recipiente es diferente. Ejemplo: "a glass of wine" - un vaso con vino dentro. "a wine glass" - un vaso que usamos para vino, pero no lleva vino dentro. "a box of matches" - una caja con cerillas dentro "a matchbox" - una caja que se usa para meter cerillas (pero no las lleva dentro). El idiom de hoy es "to go the extra mile" - hacer un esfuerzo mayor de lo normal. Espero que lo disfrutes!

#95 Palabras negativas

Algunas palabras en inglés son negativas de por si. Está claro que never, not y nobody son algunos de ellos pero hoy os hablo de otras que no son tan evidentes. La primera es "hardly" - apenas y aunque suena mal decir "I hardly don't go to the cinema", en castellano se dice 'apenas nadie vino'  que no es "hardly nobody came" sino "hardly anybody came" ya que sería la doble negación. Otros adverbios que  siguen el mismo patrón son "barely, seldom" y "rarely" - raramente. Otra palabra en este grupo es "without" - sin. "I came home without ANYTHING in my pockets" - me vine a casa sin nada en los bolsillos. El idiom de hoy es "do me/you/him etc. (the world of) go" y quiere decir que algo te vendría muy bien. "A coffee would do me the world of good right now". Espero que os guste!

 

#94 Subject questions

Hay dos tipos principales de preguntas; para saber el sujeto del verbo (subject question) o para saber el objeto del verbo (object question). La gran mayoría son object questions y usamos la siguiente estructura: 
Pronombre interrogativa (Wh..) + Aux (do/be/can..) + sujeto + verbo. Ejemplo "what did you eat yesterday?" ya que ayer te comiste algo (objeto del verbo). Ahora bien, los 'subject questions' en Presente Simple o Pasado Simple no contienen el verbo auxiliar. "who ate my apple"  -alguien comió mi manzana (el sujeto). El idiom de hoy es "to kick the can down the road" - se usa mucho en política cuando pospone una decisión importante en el gobierno. Espero que os gusta!

 

#93 Palabras confusas lie, lay, rise, raise..

Hay unas palabras que se confunden muy a menudo en inglés ya que son muy similares. Aquí está el resumen de ellas:

Lie - lied - lied (mentir) "she lied to me about her experience"

Lie - lay - lain (tumbarse) "He lay under the oak tree dreaming about a new life"

Lay - laid - laid (poner con cuidado) "I laid the evidence on the table as instructed"

Rise - Rose - Risen (subir, pero es un verbo sin objeto/intransitivo) "In December prices rise"

Raise - raised - raised (subir - verbo con objeto/transitivo) "We raised our hands in approval"

Live - con la /I/ corta y leave con la /i:/ larga

El idiom de hoy es "hit and miss" y se usa cuando algo es un poco inestable o no muy fiable. "The food at that restaurant is a bit hit and miss, sometimes is ok, other times it's not fit for a dog" Espero que os guste!

 

#92 Necessity with modals and semi-modals

El programa de hoy es un poco denso gramaticalmente hablando. Os explico cómo expresamos necesidad o la falta de la misma con el verbo modal "must" y los semi-modales "need" y "have to". 'Must' no tiene forma pasada así que siempre vamos a usar "had to" o "needed to". También os explico la diferencia entre "didn't need to" y "needn't have + past participle" - la primera no se sabe si se hizo aunque no era necesario y la segunda no era necesario pero se hizo. El idiom de hoy es "sth. slips your mind" - que se te olvida algo. "It slipped my mind" - se me fue el santo al cielo. Espero que os guste!